„Militar în devenire”  2025 – ediția a II-a

Într-o societate în care mulți tineri par să se îndepărteze de valori precum disciplina, responsabilitatea și implicarea civică, proiectul „Militar în devenire” propune o întoarcere la formarea caracterului prin experiență directă, rigoare, spirit de echipă și provocări reale. În același timp, proiectul oferă elevilor o modalitate diferită de a petrece câteva zile din vacanță, într-un mediu organizat, dinamic și educativ.

Proiectul este organizat de Asociația „Mareșal Constantin Prezan”, în colaborare cu Divizia 4 Infanterie „Gemina”, Inspectoratul Școlar Județean Cluj și partenerii: Primăria Cluj-Napoca, Banca Transilvania, Rotary Club Cluj-Napoca Cetățuie, Lions Club Genesis,  Consiliul Județean Cluj, Carmangeria Moldovan, Selgros, PMA Invest, Energobit SA, Panemar și Squad Store. Ajuns la cea de-a doua ediție, proiectul s-a desfășurat în perioada 20 iulie – 1 august, în două serii, la Cluj-Napoca, aducând împreună liceeni, cadre militare și reprezentanți ai societății civile într-un demers educativ și recreativ.

Elevii au avut parte de o experiență apropiată de o tabără militară reală, care a combinat activități specifice mediului militar cu activități de dezvoltare personală. Spre deosebire de taberele clasice de agrement, programul a presupus un efort fizic mai susținut și activități cu grad ridicat de provocare. Participanții au învățat mișcări de instrucție de front, au parcurs activități de instrucție alpină, coborând în rapel și pe tiroliană, au învățat tehnici de supraviețuire, au executat trageri cu arme airsoft și au exersat aruncarea grenadelor de exercițiu. Programul a inclus și cursuri de prim ajutor și educație financiară.

Un subiect important pentru generația actuală a fost prevenirea consumului de substanțe care creează dependență. Prin activități interactive, elevii au înțeles conceptul de „Efect Domino” și modul în care dependența afectează progresiv autonomia persoanei, dar și viața celor din jur, precum și modalități prin care acest fenomen poate fi prevenit.

În partea finală a taberei, cadeții au avut oportunitatea de a experimenta deplasarea cu transportorul blindat de trupe PIRANHA V până la un punct stabilit, după care s-au întors printr-un marș de aproximativ 5 kilometri. Experiența a fost completată de petrecerea unei nopți în condiții de campanie, la cort. Ultima zi a adus competiții aplicativ-militare, unde elevii s-au întrecut la tragere la punctaj cu arme airsoft și la parcurgerea unui traseu tip BootCamp, fiecare dorindu-și să urce pe podium.

Toate activitățile au fost coordonate de instructori din cadrul Diviziei 4 Infanterie „Gemina” și au fost completate constant de elemente de educație civică, leadership, comunicare și responsabilitate. Tabăra nu a fost o simulare superficială, ci o introducere reală în viața de cazarmă, în valorile care definesc profesia militară și, în același timp, statutul de cetățean implicat.

Proiectul a fost apreciat atât de elevi, cât și de organizatori, fiind considerat o inițiativă cu potențial real de extindere.  Participarea în tabără nu a fost condiționată financiar, toate costurile fiind acoperite prin sprijinul partenerilor locali. Implicarea acestora arată că societatea civilă susține astfel de forme alternative de educație, iar organizatorii își propun transformarea inițiativei într-un program anual, adresat unui public mai larg.

Impresiile participanților confirmă impactul experienței. Unii au spus că nu au simțit lipsa telefonului, fiind captivați de intensitatea și diversitatea activităților. Alții au remarcat că provocările fizice le-au crescut încrederea în sine și capacitatea de a lucra în echipă. Eleva Berci Ștefania-Liana, câștigătoarea „Premiului special pentru curaj și devotament”, a descris tabăra ca fiind o experiență care te învață nu doar lucruri legate de armată, ci și colaborare, disciplină și încredere în ceilalți, subliniind rolul important al instructorilor în formarea participanților. La rândul său, elevul Covaciu Gabriel a povestit că, deși a avut emoții la coborârea în rapel, a reușit să își depășească teama, iar experiența petrecerii nopții în condiții de campanie l-a ajutat să înțeleagă mai bine viața militară și să aprecieze această profesie.

Astfel de experiențe, chiar dacă durează doar câteva zile, creează amintiri puternice și contribuie la formarea unei imagini reale despre ceea ce înseamnă armata. Ele arată că tinerii nu resping valorile militare, ci au nevoie de contexte în care să le trăiască direct. „Militar în devenire” nu este doar un proiect educativ, ci și o investiție în formarea unor tineri pregătiți nu doar academic, ci și moral, civic și fizic.